L’insécurité linguistique à l’écrit chez les étudiants de français Cas des messages emails adressés aux encadrant(e)s Master II SDL -université de Tébessa

Abstract

L'une des nouvelles branches disciplinaires de séances du langage se situe au carrefour des sciences humaines, elle a pris le comportement langagier de cet Homme en société comme un axe thématique. Cette discipline (la sociolinguistique) a besoin dans son enquête sur les phénomènes sociolinguistiques d’une coopération des sciences voisines, dont elle étudie la langue en société, le comportement langagier individuel face à un groupe, par exemple l’apprenant d’une langue étrangère, ou un immigré dans la nouvelle société, ou le comportement langagier collectif d'un groupe face à une société plus grande comme la minorité régionale dans une grande ville ou un groupe d’émigrés du même pays dans un autre pays étranger. Elle invite les études langagières, le savoir en esthétique, la sociologie, la psychologie, et l'archéologie, etc. en chercher les causes, les conséquences et les résolutions aux phénomènes sociolinguistiques. Et parmi les phénomènes traités par la sociolinguistique le phénomène de l'insécurité linguistique, qui présente un grand obstacle chez les locuteurs qui utilise une telle ou telle langue dans un contexte surveillé où ils sont face des sentiments intérieurs de malaise peut se transforment à un sentiment d'infériorité provoqué une position non-sécurisée rond le locuteur isolé à sa société linguistique.