التعليم إبان الثورة الجزائرية بالمنطقة السادسة من الولاية الأولى مدرسة الحياة بالشريعة –تبسة-أنموذجا
| dc.contributor.author | شرفي عواس, أسامة نصير | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-18T07:43:26Z | |
| dc.date.available | 2023-01-18T07:43:26Z | |
| dc.date.issued | 2022-06-03 | |
| dc.description.abstract | ساهمت الحركات الإصلاحية في الجزائر عموما وبمنطقة تبسة خصوصا بشكل فعال ضد سياسة التجهيل الفرنسية التي كادت أن تمحو هوية الشعب الجزائري المسلم, حيث شهدت الجزائر منتصف القرن التاسع عشر بقيادة رواد الإصلاح بروز جمعيات دينية وثقافية غرضها إقامة المدارس الحرة وترميم وتشييد المساجد لأن هدفها الأساسي تكوين الفرد الجزائري وإخراجه من غياهب ظلمات الجهل وزرع قيم الوطنية والأخلاق للنهوض بجزائر حرة مستقلة. | en_US |
| dc.description.provenance | Submitted by shs shs (dspace.shs@univ-tebessa.dz) on 2023-01-18T07:43:26Z No. of bitstreams: 1 التعليم إبان الثورة الجزائرية بالمنطقة السادسة من الولاية الأولى مدرسة الحياة بالشريعة –تبسة-أنمو.pdf: 5832605 bytes, checksum: 354a4bf58aab8930af87c275dcbb47b2 (MD5) | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2023-01-18T07:43:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 التعليم إبان الثورة الجزائرية بالمنطقة السادسة من الولاية الأولى مدرسة الحياة بالشريعة –تبسة-أنمو.pdf: 5832605 bytes, checksum: 354a4bf58aab8930af87c275dcbb47b2 (MD5) Previous issue date: 2022-06-03 | en |
| dc.identifier.uri | http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/6804 | |
| dc.subject | الكلمات المفتاحية: الحركات الإصلاحية, سياسة التجهيل, رواد الإصلاح, المدارس الحرة, الهوية الجزائرية العربية المسلمة. | en_US |
| dc.title | التعليم إبان الثورة الجزائرية بالمنطقة السادسة من الولاية الأولى مدرسة الحياة بالشريعة –تبسة-أنموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- التعليم إبان الثورة الجزائرية بالمنطقة السادسة من الولاية الأولى مدرسة الحياة بالشريعة –تبسة-أنمو.pdf
- Size:
- 5.56 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: