Repository logo
 

إتجاهات الطلبة نحو خدمات الإرشاد والتوجيه ولعقتها بالعنف المدرسي دراسة ميدانية لثانويات لبدية العقلة ولاية تبسة

dc.contributor.authorيونس ربح الله, سمية نعيمة
dc.date.accessioned2022-09-21T20:38:08Z
dc.date.available2022-09-21T20:38:08Z
dc.date.issued2022-06-06
dc.description.abstractتعالج الدراسة الحالية موضوع "اتجاهات طلبة نحو خدمات الإرشاد والتوجيه وعلاقتها بالعنف المدرسي"بثانويات بلدية العقلة ولاية تبسة خلال الموسم الدراسي 2022/2021. ولقد هدفت الدراسة إلى الكشف عن وجود اختلافات في اتّجاهات طلبة التعليم الثانوي نحو خدمات الإرشاد والتوجيه السائدة في مؤسساتهم راجعة إلى متغيّرات (الجنس، المؤسسة المدرسية، تلقي/عدم تلقي خدمات الإرشاد والتوجيه) وإن كان لهذه الاتجاهات علاقة دالة إحصائيا بالعنف السائد في هذه المؤسسات. ولتحقيق الأهداف المذكورة اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الموضوع، من خلال تطبيق أداة الاستبيان المعدة من طرفنا بعد الاطلاع على العديد من الدراسات والأبحاث التي استعملت مقاييس لنفس الغرض، وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للأداتين تم تطبيقها على العينة الأساسية والتي بلغت(112) تلميذا وتلميذة، واختيرت العينة بالطريقة العشوائية النسبية، حيث تمت معالجة الفرضيات باستخدام اختبار "ت" لدلالة الفروق، ومعامل الارتباط بيرسون لحساب العلاقة. وبعد جمع البيانات ومعالجتها تمخضت الدراسة عن النتائج التالية: • لا توجد اختلافات في اتّجاهات طلبة التعليم الثانوي نحو خدمات الإرشاد والتوجيه السائدة في مؤسساتهم راجعة إلى متغيّر الجنس. • لا توجد اختلافات في اتّجاهات طلبة التعليم الثانوي نحو خدمات الإرشاد والتوجيه السائدة في مؤسساتهم راجعة إلى متغيّر المؤسسة المدرسية. • لا توجد اختلافات في اتّجاهات طلبة التعليم الثانوي نحو خدمات الإرشاد والتوجيه السائدة في مؤسساتهم راجعة إلى متغيّر تلقي/عدم تلقي خدمات الإرشاد والتوجيه. توجد علاقة دالة إحصائيا بين اتجاهات طلبة التعليم الثانوي نحو خدمات الإرشاد والتوجيه السائدة في مؤسساتهم ومستوى العنف السائد فيها.en_US
dc.description.provenanceSubmitted by shs shs (dspace.shs@univ-tebessa.dz) on 2022-09-21T20:38:08Z No. of bitstreams: 1 NINA ççççç.pdf: 26327382 bytes, checksum: 74ad3e61179a21c5041c6bdf1e04008d (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-09-21T20:38:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 NINA ççççç.pdf: 26327382 bytes, checksum: 74ad3e61179a21c5041c6bdf1e04008d (MD5) Previous issue date: 2022-06-06en
dc.identifier.urihttp//localhost:8080/jspui/handle/123456789/5385
dc.subjectالاتجاهات النفسية، خدمات الإرشاد والتوجيه، العنف المدرسي، طلاب المرحلة الثانوية.en_US
dc.titleإتجاهات الطلبة نحو خدمات الإرشاد والتوجيه ولعقتها بالعنف المدرسي دراسة ميدانية لثانويات لبدية العقلة ولاية تبسةen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
NINA ççççç.pdf
Size:
25.11 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: