القيم التربوية و الجمالية في القصة الشعرية احمد شوقي - أنموذجا -

Abstract

تعتبر الطفو من وجية نظر الكثيرين، حجر الأساس في بناء المجتمعات وتطورىا، والطفل ىو الثروة الحقيقية لأية أمة من الأمم، والجدير بالذكر أن الطفولة في العصر في الحديث، أصبحت ميمة في مجال الأدب، فالأدب الذي يقدم للأطفال من أم العناصر صتكوين ىذ المرحمة، وليذا تعد الكتابة لم غار وجيا من وجوه العمل الإبداعي، الذي يتطمب اء موىبة حقيقية لا تقل أىميتو عن أي عمل إبداعي آخر، كما أن لو الأثر الواضح في بن صشخ يية الطفل؛ فالقصة الشعرية الموج ة لمطفل لون من الألوان الأدبية التي يقبل عمييا الطفل بشغف واعجاب، حيث تعتبر من أىم الحوافز التي تع طى لمطفل، وتعمل عمى إكسابو المزيد من الميا ا رت وتنمية قد ا رتو المغوية، والاجتماعية، والنفسية؛ لذا يمكننا القول بأن الشعر من المركبات الأساسية في حياة الطفل، فيو يثير إحساسو بالجمالية ويبث فيو انفعالية تجعمو أكثر تعاطفا مع أبناء البشر المجتمع.