دور العلاقة التفاعلية بين المعلم و المتعلم في التحصيل الدراسي
No Thumbnail Available
Date
2022-07-03
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
العملية التواصلية او العلاقة التفاعلية التي تحدث في الصف عبارة عن عملية اتصالية تتم بين ثلاثة عناصر المعلم والتلميذ والمعرفة، فاذا كان التفاعل بين هذه الأط ارف تفاعلا جيدا سينعكس هذا على نتائج التلاميذ .أجريت د ارسة ميدانية في ثانوية مباركة بورقعة بئر مقدم انموذجا على عينة قدرها 20 أستاذا تحت عنوان دور العلاقات التفاعلية بين الأستاذ والتلميذ على النتائج المدرسية للتلميذ باتباع المنهج الوصفي واظهرت النتائج ان للعلاقة التفاعلية دور فعال في زيادة التحصيل الد ارسي
Description
Keywords
المعلم، المتعلم، العلاقة التفاعلية، التحصيل الد ارسي