نظريات التعلم اللغوي وقصورها في مناهج التعليم الجزائرية مقاربة لسانية تطبيقية (السنة الثانية من التعليم الثانوي أنموذجا).
| dc.contributor.author | خالد، عايد, أسماء، سومية | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-03T12:57:57Z | |
| dc.date.available | 2022-07-03T12:57:57Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | لعلّ من أهم النظريات التي تناولت موضوع التعلم وتفسيره نظريا نظريات التعلم اللغوي, لذلك توجهنا في الدراسة إلى موضع المناهج التعليمية الجزائرية, للوقوف على جوانب قصور نظريات التعلم اللغوي مركزين على نظريتين هما النظرية السلوكية "لبولمفيلد" والنظرية المعرفية "لتشومسكي". أما من حيث مدونة البحث فقد اخترنا للدراسة كتاب "الجديد في الأدب والنصوص والمطالعة الموجهة" دراسة تنجذب إلى للمقاربة اللسانية التطبيقية من خلال عرض مدى تحقق الأهداف الموجودة في منهاج تعليماللغة العربية سنة ثانية ثانوي شعبتي الآداب والفلسفة واللغات الأجنبية, ومحتوى المنهاج المتمثل في الكتاب المدرسي, وعرض بعض التقاويم المختارة من الكتاب. الهدف من الدراسة إظهار بعض جوانب قصور نظريات التعلم اللغوي من منهاج تعليم منهاج اللغة العربية سنة ثانية ثانوي شعبتي الآداب والفلسفة واللغات الأجنبية. | en_US |
| dc.description.provenance | Submitted by كلية الآداب واللغات الأجنبية (dspace.lettres.t@univ-tebessa.dz) on 2022-07-03T12:57:57Z No. of bitstreams: 1 مذكرة نظريات التعلم اللغوي وقصورها في مناهج التعليم الجزائرية مقاربة لسانية تطبيقية السنة الثانية من التعليم الثانوي أنمو~1.pdf: 4323836 bytes, checksum: 90af89f86ac8513c0afca7ad94324eaf (MD5) | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2022-07-03T12:57:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 مذكرة نظريات التعلم اللغوي وقصورها في مناهج التعليم الجزائرية مقاربة لسانية تطبيقية السنة الثانية من التعليم الثانوي أنمو~1.pdf: 4323836 bytes, checksum: 90af89f86ac8513c0afca7ad94324eaf (MD5) Previous issue date: 2022 | en |
| dc.identifier.citation | جامعة العربي التبسي تبسة | en_US |
| dc.identifier.uri | http//localhost:8080/jspui/handle/123456789/4825 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة العربي التبسي تبسة | en_US |
| dc.subject | نظريات، التعلم، اللغوي، السلوكية، النظرية المعرفية، المنهاج | en_US |
| dc.title | نظريات التعلم اللغوي وقصورها في مناهج التعليم الجزائرية مقاربة لسانية تطبيقية (السنة الثانية من التعليم الثانوي أنموذجا). | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- مذكرة نظريات التعلم اللغوي وقصورها في مناهج التعليم الجزائرية مقاربة لسانية تطبيقية السنة الثانية من التعليم الثانوي أنمو~1.pdf
- Size:
- 4.12 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: