Repository logo
 

دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19

dc.contributor.authorطارق, عياد
dc.date.accessioned2022-05-08T23:43:56Z
dc.date.available2022-05-08T23:43:56Z
dc.date.issued2021-06-23
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل انتشار فيروس كورونا COVID-19 وكانت الدراسة الميدانية بقسم علوم الإعلام والإتصال جامعة تبسة، ولتحقيق أهداف الدراسة جرى الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي،وتكونت عينة الدراسة من(50) طالبا جامعيا من مختلف المستويات ممن تعاملوا خلال فترة انتشار فيروس كورونا بنظام التعليم عن بعد، وجرى جمع البيانات اللازمة باستخدام الاستبيان وتم تطبيقه على عينة الدراسة. كشفت نتائج الدراسة أن تقييم عينة الدراسة الدور الفعال للتعليم عن بعد في التحصيل الدراسي ظل انتشار فيروس كورونا ، على الرغم من المعيقات التي تواجه استخدام التعليم عن بعد، وما حققه كبديل عن الطريقة التقليدية، وضرورة المزاوجة بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي مستقبلا.en_US
dc.description.provenanceSubmitted by shs shs (dspace.shs@univ-tebessa.dz) on 2022-05-08T23:43:56Z No. of bitstreams: 1 دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19.pdf: 3207842 bytes, checksum: fcfa5c84046e440347fccd069044aa7a (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2022-05-08T23:43:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19.pdf: 3207842 bytes, checksum: fcfa5c84046e440347fccd069044aa7a (MD5) Previous issue date: 2021-06-23en
dc.identifier.urihttp//localhost:8080/jspui/handle/123456789/3546
dc.titleدور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
دور تطبيقات التعليم عن بعد في التحصيل الدراسي في ظل جائحة كورونا Covid -19.pdf
Size:
3.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: