تمثلات الأستاذ الجامعي للخصوصية الرقمية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تمثلات الأستاذ الجامعي للخصوصية الرقمية وذلك من خلال الكشف عن تصوراته للخصوصية في المجتمع المعاصر وكذا التعرف على تمثلاته للبيانات الرقمية وأهمية حمايتها، بالإضافة إلى تمثلاته للتحديات التي تواجه خصوصيته في البيئة الرقمية. ولتحقيق هذه الأهداف اعتمدنا على منهج المسح مستخدمين في ذلك أداة الاستبيان ومعتمدين على عينة من أساتذة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية بجامعة العربي التبسي تبسة، تقدر بـ 20 أستاذا. وقد خلصت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج نوجزها فيما يلي:  تمثلات الأستاذ الجامعي حول مفهوم الخصوصية في المجتمع المعاصر تتمحور بالدرجة الأولى حول خصوصية معلومات الهوية .  تصورات الأستاذ الجامعي للبيانات الرقمية تكمن في أنها بيانات المستخدم التي يتم تحليلها من أجل الحصول عليها بشكل مفصل من طرف مزودي الخدمة و أصحاب المواقع نظرا لمصادفتهم لمثل هذه المعالجة مسبقا.  تمثلات الأستاذ الجامعي لأساليب حماية خصوصيته في البيئة الرقمية تنحصر أساسا في ضبط القوانين والتشريعات التي تنص على حماية البيانات الخصوصية في ظل التقدم التكنولوجي.  يتصور الأستاذ الجامعي بأن التكنولوجيات الحديثة قد سهلت انتهاك خصوصية الفرد كما أنها أتاحت المراقبة والتجسس لأغراض غير أخلاقية.