دور الإتصال الداخلي في تعزيز رضا الموظفين والانتماء التنظيمي دراسة ميدانية بالمؤسسة التعليمية ثانوية النعمان بن بشير الشريعة تبسة

Abstract

الملخص دور الاتصال الداخلي في المؤسسات التعليمية يعتبر أساسياً لتعزيز رضا الموظفين والانتماء التنظيمي. يشير الاتصال الداخلي إلى التفاعلات وتبادل المعلومات بين أفراد المؤسسة، سواء كانت على مستوى الإدارة أو بين الزملاء. عندما يتم إقامة قنوات اتصال فعالة وشفافة، يشعر الموظفون بأنهم مستمعون ومشاركون في أمور المؤسسة، مما يؤدي إلى زيادة رضاهم عن العمل والشعور بالانتماء والولاء للمؤسسة. بالإضافة إلى ذلك، يسهم الاتصال الداخلي الفعّال في تحقيق التوجيه الاستراتيجي وتحقيق الأهداف المشتركة، مما يعزز الأداء العام والفعالية التنظيمية. لذا، يمكن القول بأن دور الاتصال الداخلي يمثل عنصراً حيوياً في بناء ثقافة تنظيمية قوية وتعزيز الارتباط والانتماء للمؤسسة التعليمية.

Abstract: Internal communication plays a crucial role in educational institutions by enhancing employee satisfaction and organizational commitment. Internal communication refers to interactions and information exchange among institution members, whether at the management level or among peers. Establishing effective and transparent communication channels helps employees feel heard and involved in institutional matters, leading to increased job satisfaction, a sense of belonging, and loyalty to the organization. Additionally, effective internal communication contributes to achieving strategic alignment and common goals, thereby enhancing overall performance and organizational effectiveness. Therefore, it can be said that the role of internal communication is vital in building a strong organizational culture and fostering connection and allegiance within educational institutions.